1. Lo difuso de la información lo vamos a entender como las técnicas de razonamiento que aplican valores múltiples de verdad o confianza a las restricciones durante la resolución de problemas.
ESTO SE REFIERE A QUE LA INFORMACION, ALGUNAS VECES, LA VAMOS A ENTENDER DE MANERA DIFERENTE A LA QUE NOS QUIEREN DAR, TODO DEPENDE DE CADA UNO, DE NUESTRO RAZONAMIENTO INDIVIDUAL Y DE NUESTROS VALORES. ESTOS MENSAJES QUE NOS LLEGAN SIEMPRE VAN A ESTAR POR DIFERENTES CANALES Y PUEDE QUE SE DISTORCIONEN.
2. ¿Estás de acuerdo en que la entropía puede considerarse como lo opuesto, o la contraparte de la información. Esto es, si la entropía es la medida de la desorganización y del desorden que puede imperar en todo sistema?
SI ESTOY DE ACUERDO YA QUE LA ENTROPIA COMO ES UN DESORDEN,O TAMBIEN LLAMDO CAOS PROVOCA QUE LA INFORMACION NO LLEGUE COMO TAL Y PRODUZCA UNA DESORGANIZACION ES ESTE SISTEMA DE MENSAJES.
3. ¿Cuándo podemos construir un patrón, una medida de la organización de un sistema?
CUANDO LOS MODELOS EXPLICATIVOS NOS DICEN COMO SE CONFORMA LA COMUNICACION.
4. ¿Por qué la información es considerada como un conjunto de mecanismos que permiten al individuo retomar los datos de su ambiente y estructurarlos de una manera determinada, de modo que le sirvan como guía de su acción?
PORQUE LA PARA SABER MAS DE INFORMACION ES NECESARIO RELACIONARNOS Y RETOMAR VARIOS ASPECTOS DE NUESTRO AMBIENTE O DE LO QUE NOS RODEA PARA PODERLA ESTRUCTURAR BIEN.
ASI PUES, SI NOS PROYECTAMOS EN LO QUE VAMOS A CONTRUIR LO PODEMOS VER DE DIFERENTE FORMAS.
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5. Se puede ver, como la belleza, que tienen diferencias, con la información pues no necesita evocar en común con otro u otros sujetos. Ahora bien, si se quiere que se difunda el modo de dirigir la acción que se diseño a partir de los datos del medio ambiente, se tiene que transmitir en términos de los otros, de tal modo que podamos evocarlo en común y entenderse.
POR SUPUESTO, CREO QUE SE DEBE DE TENER UN MISMO SENTIDO, PARA ASÍ PODER TENER LAS DEFINICIONES Y ESTAR EN UN MISMO ENTORNO.
CREO TAMBIEN QUE LAS COSAS QUE EL HOMBRE HACE SON MUY PARECIDAS A LAS DE LA NATURALEZA, SOLO QUE EL HOMBRE LO HACE CON EL OBJETIVO DE QUE LOS DEMAS LA ENTENDAMOS.
6. ¿Por qué consideras que comunicación e información son dos aspectos de la totalidad de una sociedad?
REALMENTE SI,PRIMERO QUE NADA PORQUE LA COMUNICACION ES UN PROCESO SOCIAL EN EL QUE INTERVIENEN UNA SERIE DE CODIGOS, SISTEMAS DE SEÑALES: SIMBOLICOS, IMAGINARIOS Y OTROS; Y LA INFORMACION ESTA DESARROLLADO EN BEINDAR UN ELEMENTO QUE MUESTRE EL CONTEXTO DE NUEVAS TECNOLOGIAS PARA LA SOCIEDAD EN LA CUAL SE ABORDAN DISCIPLINAS COMO LA COMUNICACION POLITICA.
7. ¿Si la comunicación es un proceso social en que intervienen una serie de códigos, sistemas de señales, sistemas simbólicos, imaginarios colectivos y otros elementos, entonces como se presenta la información?
COMO LO MENCIONO ANTERIORMENTE LA INFORMACION SE PRESENTA EN EL ESTUDIO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS Y SU FUNCIONAMIENTO.
8. ¿Cuál es tu posición al afirmar tentativamente que no hay información fuera de un proceso comunicativo, pues la información en sí misma relaciona aquellos sistemas y códigos que constituyen a la acción comunicativa?
CREO VERDADERAMENTE QUE INFORMAR "SI" SIGNIFICA COMUNICAR ALGO A ALGUIEN, YA QUE DE ALGUNA MANERA U OTRA ESTAN RELACIONADAS, PUES CÓMO PODEMOS PASAR CIERTA INFORMACION SI NO HAY UN MEDIO POR EL CUAL DECIRLA, EN ESTE CASO NOS DAMOS CUENTA QUE SI EXISTE UNA COMUNICACION.
9. La oposición entre comunicación e información es un falso dilema, dialogar no significa necesariamente comunicar, ni informar supone negar la comunicación. ¿Tú qué opinas?
CREO QUE SI ES UN FALSO DILEMA, PUES COMO MENCIONO ARRIBA, UNA DEPENDE DE LA OTRA, O MEJOR DICHO ESTAS SE RELACIONAN MUCHO.
10. El término caos designa todo aquello que es lo que parece desorganizado, desordenado, confuso y a veces incoherente u oscuro.
SI, ESTO SIGNIFICA CAOS, YA QUE ES COMO EL INICIO DE UN PROBLEMA QUE ESTÁ MAL ORGANIZADO, ES DECIR UN DESORDEN. TAMBIEN ES CONSIDERA COMO LO CONTRARIO DE LA INFORMACION.
11. ¿Por qué una nueva información contradice la anterior y esta nueva información no puede hacerse social y dirigir la acción del conjunto, si no puede evocarse en común?
PORQUE TODOS PENSAMOS DE DIFERENTE MANERA, Y SIEMPRE VA A ESTAR EXISTIE UNA NUEVA INFORMACION. A MENOS QUE ESTA SEA IGUAL LA PODEMOS HACER SOCIAL.
12. ¿La información entendida como producto es una comunicación que legitima una única visión del mundo que ha aparecido en cada época a la manera de una totalización?
PUES, LA INFORMACIUONQUE RECIBIMOS SIEMPRE LA VAMOS A ENTERNDER DE OTRA MANERA, ES DECIR MUY DISTINTA A LOS DEMAS, PORQUE TODOS PENSAMOS DIFERENTE, PERO PUEDE QUE LA MAYORIA TENGA UNS MISMA VISION DEL MUNDO EN CADA EPOCA.
13. Y la comunicación entendida como proceso, como punto de partida y de llegada que pone en evidencia las distintas relaciones y contradicciones que se tejen en un determinado período y contexto histórico, dando origen no sólo a una visión que sería la oficial sino, a multiplicidad de visiones y formas comunicativas que llevan consigo maneras distintas de concebir determinado período histórico que ya se analizaron en la pasada unidad.
REALMENTE SI, SIN LA COMUNICACION NO HABRIAN ESAS DISTINCIONES O CONTRADICCIONES QUE TENEMOS DIARIAMENTE, A ESTO ME REFIERO QUE TENGO QUE EXPRESAR LO QUE SIENTO Y LO Q UE PIENSO QUE SUCEDE PARA DAR A OTROS OTRA VISION DE ALGO.
14. ¿Por quién fue creada la Teoría matemática de la Información?
POR SHANNON.
15. La teoría de la información no sólo estudia a la información como un hecho entrópico o estadístico, sino que a esos análisis agrega o proporciona nuevos datos acerca de los aspectos de significación dentro de la comunicación.
BUENO LA TEORIA DE LA INFORMACION SE REFIERE A LA "CANTIDAD DE INFORMACION" EN ESTE CASO ENTRÓPICO O ESTDISTICO PERO NO SE REFIERE A SU CALIDAD, CONTENIDO O SIGNIFICADO.
16. La entropía es un concepto que surge a partir de los estudios de la física, específicamente dentro de la termodinámica, en los cuales se indicaba una medida estadística de pérdida de energía. De acuerdo con la segunda ley de la termodinámica, en el sistema natural existe un proceso irreversible de consumo y pérdida de energía, mismo que llevan hacia tendencias naturales más estables y no a estados menos uniformes.
ASI, EL SISTEMA NATURAL CONTIENE TENDECIAS ENTRÓPICAS INHERENTES Y CON ESTADOS DE EQUIPROBABILIDAD MAXIMA DE OCURRENCIAS Y FENOMENOS.
17. Por otro lado, la transmisión de la información se realiza en bits, sin embargo, dentro de los procesos y los canales reales de comunicación difícilmente son únicamente dos, tres o cuatro los estados de mensaje posible, lo que es más, los estados posibles de mensaje son difícilmente identificables y la transmisión de mensajes se realiza más bien en términos de conjuntos (unidades que agrupan a varias situaciones), que en estados de mensajes únicos.
LA INFORMACIÓN EN EL SENTIDO TÉCNICO, ES UN CAMBIO, PARA EL RECEPTOR DE LAS PROBABILIDADES INDICADAS, COMO RESULTADO DE LA SELECCIÓN REAL ENTRE POSIBLES ESTADOS DE MENSAJE, POR PARTE DEL EMISOR, EN EL EXTREMO OPUESTO DEL CANAL DE COMUNICACIÓN.
18. Un bit es una medida de cantidad de información, así como un galón, una onza y una pulgada miden volumen, peso y longitud. Un bit es sólo una elección entre dos mensajes igualmente probables. Es una respuesta de “sí” o “no” a la pregunta hipotética “¿Es este?”. La respuesta “sí” resuelve toda incertidumbre en la mente de la persona que recibe el mensaje, porque sabe cuál de los dos mensajes es real. La respuesta “no” también resuelve su incertidumbre, porque sabe que el mensaje real no es la primera alternativa sino la segunda.
LOS BITS SON UNA MODALIDAD QUE NO SIRVEN PARA RESPONDER MUY FÁCIL Y RÁPIDAMENTE A UNA PREGUNTA PORQUE ESTAS SON RESPUESTAS MUY CORTAS QUE PUEDEN SER ENVIADAS A UNA GRAN DISTANCIA A GRAN VELOCIDAD, COMO POR EJEMPLE EN SEGUNDOS.
19. Para comprender a la comunicación de la información, También tenemos que explicarnos al proceso de la comunicación humana, el que está apreciado en todas las actividades de la naturaleza para comprenderlo y que tenemos que referirnos a las diversas consideraciones que se explican en todas las ciencias, en sus objetivos de estudio y en el carácter científico del conocimiento.
SI SE SABE QUE LA COMUNICACIÓN TIENE QUE VER CON LA INFORMACIÓN, SE SUPONE QUE AL HACERSE UNA SE HACE LA OTRA.
MUCHAS OTRAS ÁREAS ESTÁN DIRIGIDAS EN HACER UNA MEJOR COMUNICACIÓN POR EJEMPLO LAS MATEMÁTICAS, FÍSICA Y HASTA LA CIBERNÉTICA SE DIRIGEN A LA COMUNICACIÓN.
20. Como ya notaron, en el estudio de la ciencia hay conceptos que se emplean en disciplinas muy distintas, con significados y aplicaciones opuestas; así en el estudio de la comunicación se aplican conceptos de la ingeniería, de las matemáticas, de la biología, etcétera. Los que han nacido de otras disciplinas o los han adoptado otras más; no hay conceptos puros, sino interrelacionados, ¿Por qué esto es posible?
PORQUE LAS APORTACIONES DE CADA DISCIPLINA NOS LLEVAN A ORIENTARNOS Y EXPLICARNOS EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN HUMANA ES ESTE CASA LA MATERIA DE COMUNICACIÓN ES ALGO MUY COMPLEJO QUE SE COMPLETA CON MATERIAS NUEVOS QUE VA ADOPTANDO PARA PODER EXPLICAR EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN.
21. Secuencia es la forma en que se revela cómo un organismo recuerda los acontecimientos que acaban de suceder. El no estar aislado es secuencia. Desde que una persona deseará influir en otra persona o sencillamente sobre el medio que le rodea, en su propio desarrollo y en la conducta de los demás.
PARA EMPEZAR SE SABE QUE LA SECUENCIA ES EL ORDEN EN COMO ACOMODAMOS LAS COSAS, PARA TODO DEBE DE HABER UN ORDEN, EN ESTE CASO TAMBIÉN DEBE EXISTIR EN LA COMUNICACIÓN O EN LA RECEPCIÓN DE LOS MENSAJES PARA PODER ENTENDER LO QUE NOS EMITEN.
22. ¿La irreversibilidad del proceso es cuando decíamos que el hombre no puede bañarse dos veces en el mismo río, porque ya no es el mismo río, ni el mismo hombre, qué opinas?OPINO QUE ESTO ES VERDADERO YA QUE NADA PUEDE VOLVER A SER IGUAL, YA QUE ESTAMOS EN UN CONSTANTE CAMBIO, TANTO DE ESPACIO COMO DE TIEMPO. PUEDE QUE LAS COSAS SE PAREZCAN PERO NUNCA PODRAN SER IGUALES.
23. ¿Por qué el proceso de la comunicación en la idea no muestra límite, pero si hay limitación, cuando le damos relevancia a unos elementos y a otros no. Además nuestro proceso explicativo o de comunicación está determinado por el entorno social donde se da, por la persona que lo capta y por quien lo envía. Hay límite en cuanto idea y no en cuanto realidad. Tampoco es estático, sino que cambia con el tiempo, con las conductas y las aspiraciones de los individuos; su cambio dinámico implica transformación?
CREO QUE LA COMUNICACION NO TIENE LIMITES YA QUE SE PUDE HACER DE TODO PARA CREARLA PERO PIENSO QUE A VECES CUANDO ACTUAMOS COMO RECEPTORES NO ENTENDEMOS REALMENTE EL MENSAJE QUE EL EMISOR NOS QUIERE MANDARY ALLI SE PODRIA VER QUE ESTA TIENE LIMITES PORQUE HAY COSAS QUE NO ENTENDEMOS.
24. ¿Por qué el acto comunicativo tiene nuevas constantes, nuevas formas que buscan el equilibrio, pero que cambian durante el curso del proceso?
SE SABE QUE LA COMUNICACION HA CAMBIADO DESDE LA EXISTENCIA DEL HOMBRE, ES DECIR, HA ESTADO EN CONSTANTE EVOLUCION, ES AQUI DONDE NOS DAMOS CUENTA QUE ES LO MISMO, PUES ÉSTA HA CAMBIADO Y HA BUSCADO NUEVAS FORMAS Y NUEVAS CONSTANTES PARA QUE LA COMUNICAION EXISTA Y SE MANTENGA EN EQUILIBRIO.
25. Explica ¿por qué el proceso de la comunicación no comienza en algún lado y termina en otro?
PORQUE LA COMUNICACION ESTÁ EN TODAS PARTES Y SIN ELLA SERIA MUY DIFICIL VIVIR, EXACTAMENTE NO SABEMOS DONDE EMPEZO, PODRIA AFIRMAR QUE DESDE SIEMPRE HA EXISTIDO, Y NUNCA SE TERMINA PORQUE EN TODO MOMENTO LA ESTAMOS UTILIZANDO.
26. La propia sociedad es un proceso de comunicación, el cual incluye las distintas formas de cómo se envían los mensajes y de cómo los percibimos; las distintas circunstancias, los indicadores y el contexto social en que se producen.
ESTO ES MUY CIERTO, YA QUE EN LA SOCIEDAD ES DONDE MAYOR COMUNICACION EXISTE, PORQUE AQUI EL RECEPTOR ES CAPAZ DE DESIFRAR LO QUE EL EMISOR QUIERE DAR A ENTENDER.
27. ¿La comunicación puede ser observada como uno de los dos procesos básicos de todo sistema viviente?
CLARO, PORQUE DEPENDEMOS MUCHO DE ELLA.
28. ¿Por qué si la comunicación no se puede considerar como un proceso en el que los individuos reaccionan de modo aislado a los mensajes, sino que en todo acto comunicativo se está interactuando con las conductas circundantes que llegan a imponer significados a nuevas conductas?
PORQUE, A ÉSTA LE IMPORTA EL CAMBIO EN QUE OPERA UN CONJUNTO DE MODULAIONES ENERGÉTICAS EMITIDAS Y CAPTADAS POR LOS ACTORES DE LA COMUNICACIÓN.
29. ¿Por qué la comunicación está ligada siempre a la evolución personal, a los sentimientos o actitudes de los individuos, a la relación o conducta de las demás personas en determinadas condiciones socioculturales?
PORQUE LA COMUNICACION SIEMPRE ESTARÁ EN NOSOTROS, LO QUERRAMOS
O NO, ADEMAS SIEMPRE VAMOS A EXPRESAR LO QUE SENTIMOS SIN DARNOS CUENTA Y NO SOLO VERBALMENTE.ESTÁ LIGADA A NUESTRA EVOLUCION PORQUE ESTA PRESENTE EN NUESTRA VIDA COTIDIANA, EN NUESTRAS COSTUMBRES, ETC. EN CONCLUSION SI LA SOCIEDAD SE DESARROLLA ,LA COMUNICACION TAMBIÉN.
30. ¿Cómo podemos encontrar la simetría en la belleza y en la comunicación?
TODO TIENE SIMETRIA TANTO LA BELLEZA COMO LA COMUNICAION, SOLO DEPENDE DEL EXPECTADOR, DEL QUE ESTA OBSERVANDO .
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